本一样，让俄国占领算了，林教授，既然俄国人那么开化，为什么你还要来到东北！还谈什么日本的自由啦，解放啦！”

    “就是，根本就是是胡说八道！”

    一些情绪激动的学生大声反驳着林董的观点，面对学生的反驳，林董并没有显露出任何恼意，甚至因为他们的反驳而更加欣赏这些学生了。一??看书??·1要k?a?n?s?h?u?·cc

    “正视敌人的强大，不等于在敌人打来的时候，心甘情愿的为敌人所奴役，什么是真正的勇士？就是能够正视敌人的强大，能够虚心向敌人去学习，能够放下自尊心去效仿敌人，了解敌人，一味的妄自尊大有什么意义？就像清国人一样……”

    言语中林董很自然的将清国与中国区别开来。尽管名义上东三是清国的国土，但事实上的半**以及其以中国自居的现实，早就使得这里的青年人形成了一种心态——称其为清国人既为污辱。

    “早在6o多年前，被迫开国之后。其依然妄自尊大以“天国上朝”自居，全不顾西洋科学之达，工业之先进，社会之文明的现实，死守着为满清所篡改专注奴役华人的汉学。又岂能挽救国家？若非清国之大，非一国短期所能吞占，否则其早在几十年前就已如日本一般为西洋人所占领！”

    林董的驳斥却让众人为之一哑，确实，满清的例子就是最明显的例子，不思进取、妄自尊大、故步自封、愚昧无知等等，诸如此类的词语都可以用在满清的身上，满清从未曾放下身段向西洋学习，若非是大帅用枪炮瓦解了满清中枢的权威，迫使其接受“九督议政”这关内汉臣又岂能放开手脚主持新政。

    “林教授！”

    就在学生们因为林董的言语而陷入沉思的时候。突然教室门边传出一句话来。

    “难道说，只有穿上西装才是开化吗？是不是现在只要满清皇帝穿上西装，满清就会强大起来？以阁下这么说，那岂不是说，只要把水装进酒瓶子里，就能当成酒卖了！”

    走进来的是一名穿着黑色短大的青年人，他的比喻让原本似在思索的学生们顿时笑成了一片，看来突然闯进教授的来者，林董不由的一愣，他注意到对方的身后还跟着同样打扮几个青年。尽管不知道他们身份的林董还是一眼看出这些人并不是学校中的学生。

    “请问你是？”

    疑惑着对方身份的林董并没有回答对方的问题。

    “林教授，如果可以的话，我希望我们可以到外面谈一下！”

    青年人的话语中带着不容质疑的味道，而站于门边的院长则有些无奈的遗头。似乎是在为林董可惜着。

    “什么，林教授是俄国间谍！”

    走在校园中，听到这个消息的东英机睁大了眼睛，他简易不敢相信自己的耳朵，这是怎么了，林教授怎么可能会是俄国间谍呢？

    “你是听谁说的？”

    “是。是院长说的，”

    被东英机堵住的学生有些诧异的瞧着这个6军少年学校的少年生，至于这么激动吗？不就是一个俄国人间谍吗？

    怎么会，林教授怎么会是俄国间谍，他，他不是一个爱国的日本人吗？一直鼓吹着日本解放与**，这样的人怎么会是俄国人的间谍呢？

    “哼哼，真没想到，林董居然是俄国间谍！”

    一旁的同学立即冷笑着。

    “看来，他鼓吹的日本**，肯定都是俄国主子的授意的！”

    “授意？我看他之所以鼓吹日本**，恐怕还是为了离间日裔的归化之心，英机，你说有没有这种可能！”

    “啊！”

    同学的问题让东英机微微一愣。

    对于日本，东英机并没有太多的记忆，甚至就是他的父亲对日本也没有太多的好感——他的父亲在旧日军中曾倍受排挤，而现在却是6军第三十二旅的旅长，可谓是倍受重用，也正因如此，对于日本，东英机并没有因为血统的关系，而产生太多的情感，至少对于他来说，甚至隐隐觉得，日本最好的结局应该是如朝鲜一般，置于中国的保护之下，有如过去千百年来，中国作为东亚文明的守卫者一般。

    可并不是所有人都这么想，还有许多人如林董一般鼓吹着日本**，他们中有些人拒绝归化，有的人即使是归化为中国人，却依然希望日本**，难道说，这样的人他们的出点并不是为了日本？

    “话不能这么说！”

    突然，一个话声从一旁传了过来，顺着话声看去，东英机却只见一个年岁与他大小的少年走过来说道。

    “更准确的来说，不是所有人都为了日本！他们中有的人固然是希望日本**，毕竟日本曾经是一个**的国家，而有的人呢？也许是受俄国人驱使，于日裔侨民、移民中鼓吹**之言，以煽动其不为中国效力，这也是可能的！”

    “请问阁下是？”

    “在下蔡艮寅，是商学院的助教！”

    蔡艮寅笑着向这三名少年6校生介绍着自己，年底才从国外留学回来的他，是商

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