歉。遇到如此能包容的人双方怎么可能会打起来，有这种素质并且能包容的人几乎囊括了99％以上的日本人。这不能不说是一种文明，这种修养也不是每个日本人先天就有的，而是在成长的过程中一点点培养和训练出来的！

    不学礼，无以立！一个人的行为习惯与婴幼儿时期的塑形有很大关系！一个民族一个社会的良好风尚更不能忽视婴幼儿教育。日本的幼儿园教育对一个国家和一个民族整体文明素质的提高有很好的示范作用！这种潜移默化教育形式会伴随着孩子的成长一点点渗透到孩子的意识和行为当中去，久而久之就会成为一种自觉的行为习惯。

    回到国内以后，我的儿子也恰好进入幼儿园，当这个幼儿园的园长听我讲了日本的幼儿和少儿教育特色后，她也频频点头，认为日本的幼儿教育的确有很多可取和可借鉴之处！

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