学就不必了，无论干什么都需要它，语文则主要以识文断字为主，以后还可以学一些论语之类的儒学，除此之外，可能还会教授文、地理之类的杂学，农部传授的东西也可以归到这些杂学之中。”李休这时再次笑道。

    对于学生们以后做吏的事，李休非但不反对，反而十分的鼓励，事实上杨兑的话倒是给他一个很大的启发，也许以后可以对新筑学进行专门的分类，以此来培养各种专门的人才，这样做也许短时间内看不出什么效果，但是随着时间的推移，肯定会对大唐产生巨大的影响。

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